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如果没有欣赏者的联想和再创造,美术作品也就失去了存在的意义。所以,美术欣赏教学必须要使学生对生活产生联想,教师在教学中要有意识地引导学生去联想甚至想象。
浅谈初中学生工艺和书法美术的欣赏教学
【摘 要】
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如果没有欣赏者的联想和再创造,美术作品也就失去了存在的意义。所以,美术欣赏教学必须要使学生对生活产生联想,教师在教学中要有意识地引导学生去联想甚至想象。
【机 构】
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江苏省新沂市堰头中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年13期
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