从需要理论看“以人为本”的员工管理模式

来源 :法制与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lostwing56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“以人为本”是相对于“以神为本”、“以物为本”而言的.而“以人为本”与“人本主义”又是两个既存在联系,又有所区别的概念.实行“以人为本”的员工管理模式,核心在于以人的需要,即员工的需要为本.
其他文献
世界经济全球化和科学技术的迅速发展使世界各国综合国力的竞日趋激烈.茶道的角色是茶人,从古至今,从海内到海外,几乎无处不有茶人,无时不有茶人.本文在阐述职业教育重要性的
权力腐败是人民群众普遍关注的热点问题,十七大报告更是将反腐放到了一个重要的位置.现代社会,媒体越来越在社会生活中发挥出积极的作用,防治权力腐败可以有效地依靠媒体机制
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的建立IRM-2小鼠再生障碍性贫血(AA)实验动物模型,并检测其血液及相关免疫学指标。方法IRM-2小鼠经137Csγ射线6 Gy照射后,输入DBA/2小鼠的胸腺细胞,建成免疫介导型AA模型。实验分3组,即对照组、照射组和AA模型组,于照射后第15天检测小鼠的血常规和免疫学指标。结果IRM-2小鼠AA模型组外周血WBC、RBC、骨髓有核细胞数和网织红细胞百分比分别为(2.38±0.53)×109
期刊
职业教育的教材设计是“以全面素质教育为基础、以能力为本位”的职业教育观为指导思想,以职业教育学习观、教学观、课程观、传播观“四观”相统一的思想为依据.本文从分析饭
幼儿听读识字游戏教学与幼儿的智力发展是相辅相成的.幼儿听读识字游戏充分利用了幼儿的无意注意;幼儿听读识字游戏和阅读也充分利用了幼儿的无意记忆,又及早锻炼了有意记忆;
职业学校必须坚持以就业为导向,以就业教育作为教学活动的出发点,在教学活动中始终围绕就业这个主题来树立教学目标、整合教学内容、选择教学方法,探索新的办学形式,这样才能
对行政事实行为的概念和性质的探讨,各学者众说纷纭,一直没有定论.然而,随着国家向服务行政与给付行政发展,行政事实行为扮演着越来越重要的角色.究竟行政事实行为的内涵与外
自由结社和集体谈判权是劳工权益保障中的一个重要方面,它是所有劳动者以集体的形式对外表现的一种权利.我国在保护劳动者的这方面权益做出了巨大的努力,为建立协调稳定的劳