【摘 要】
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目的探讨培训项目清单在护士规范化培训中的应用价值。方法选取2015年8月本院新入职的78名护士为对照组,实施常规培训;将2016年8月新入职的110名护士为观察组,根据制订好的护
【基金项目】
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广东省医院学会护理管理分会资金课题
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目的探讨培训项目清单在护士规范化培训中的应用价值。方法选取2015年8月本院新入职的78名护士为对照组,实施常规培训;将2016年8月新入职的110名护士为观察组,根据制订好的护士规范化培训清单内容及要求进行系统培训和考核;比较两组护士的培训效果。结果观察组护士按照规范化培训清单进行系统培训后,护士的理论知识、操作技能及综合能力评价较对照组明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用培训项目清单对新护士进行培训,能使新护士较好地掌握基本技能,提高床边综合能力,使其能安全、有效地承担本科室的常
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