【摘 要】
：
目的 了解2014—2019年山南市报告肺结核流行特征及趋势。方法 通过“中国疾病预防控制信息系统”的子系统“结核病管理信息系统”搜集2014—2019年山南市报告肺结核病例信息,统计分析不同的人群、时间、县区的分布情况。结果 2014—2019年山南市报告新发肺结核患者共计3 328例,报告发病率呈反复趋势,年均报告发病率为150.78/10万,各年度发病率差异有统计学意义(χ趋势~2=6.39
论文部分内容阅读
目的 了解2014—2019年山南市报告肺结核流行特征及趋势。方法 通过“中国疾病预防控制信息系统”的子系统“结核病管理信息系统”搜集2014—2019年山南市报告肺结核病例信息,统计分析不同的人群、时间、县区的分布情况。结果 2014—2019年山南市报告新发肺结核患者共计3 328例,报告发病率呈反复趋势,年均报告发病率为150.78/10万,各年度发病率差异有统计学意义(χ趋势~2=6.39,P=0.011 ＜0.05)。患者职业以农牧民人群占比最高（73.9%,2 459/3 328）。新发肺结核患者中男2 005例（60.20%）,女1 323例（39.80%）,男女比例约为1.5:1;男性年均报告发病率为182.95/10万,女性年均报告发病率为119.50/10万;男女性别报告发病率差异有统计学意义（χ~2=147.02,P ＜0.001）;各年龄组中≥60岁组报告患者数最多,占35.01%（1 165/3 328）。结论 山南市应做好重点县区结核病精准防控工作,加强男性、农牧民、学生及老年人群的结核病宣教,扩大筛查力度,做到早发现、早管理、早治疗。
其他文献
文章围绕北京"文化中心"建设的战略定位,以多种文化旅游资源为基础,探索深化京津冀文化旅游创新的模式与路径。在京津冀一体化政策背景下,对天津区域文化旅游发展模式进行分析,探求在区域文化旅游中实现文化品牌塑造的路径和方法。从品牌效应以及"互联网+"模式入手,通过衍生品再造、大数据分析传媒方式、品牌传播和优化营销手段的发展模式,探求其发展路径。通过分析京津冀文化旅游中存在的问题,提出京津冀非物质文化旅游
传统阅读教学偏重于对文本的解读,往往忽视读者在阅读活动中的重要作用,导致学生在阅读中常常"不入其境""不得其法"。而交互式阅读理论认为,阅读是一个读者与文本相互作用的过程,文本能刺激读者产生头脑想象,读者的知识和经验又可以丰富文本,二者结合产生"真正的阅读"。
小学英语综合实践活动将英语学习与实践体验融合起来，可以拓展英语教学的范畴，促进学生的多维提升。本文提出教师要根据教材内容确定综合实践活动的主题，在开展活动时要将听、说、读、写融合起来，可创设多样化的情境，让学生在情境中开展语言应用，并有效引导学生之间的合作与互动；同时要运用适宜的评价策略进行强化与激励。
针对分布式光纤监测开裂基体裂缝宽度传递率问题，该文提出一种考虑光纤-涂覆层界面滑移的分布式光纤监测裂缝应变传递模型。以理论分析为基础，建立分布式光纤监测裂缝扩展的有限单元模型（FEM），将Cohesive单元嵌入至光纤与光纤涂覆层之间以模拟界面滑移行为，结合OFDR分布式光纤监测裂缝实验验证了该模型的可行性，进一步分析得到光纤应变峰值与裂缝宽度之间的函数关系。FEM和试验结果均表明，将光纤应变积分
＜正＞唐朝服饰文化是我国古代服饰文化的重要组成部分。在唐朝空前繁盛与对外交流扩大化的渲染下，唐朝服饰变得精彩华丽起来，其中唐朝胡服是典型代表之一。现对唐朝胡服的文化背景、服饰特点、服饰类型进行详细介绍，目的在于充分展现唐朝胡服特色，为人们进一步了解唐朝服饰文化提供支撑，也为唐朝胡服在当今时代的合理利用奠定基础。
语文作文教学一直是语文教学中的难点,其中作文评改对广大师生而言更是教学改革创新中的难点。作文快速评改是指在作文教学中,学生限时完成作文后师生当堂进行评改,互相评价,共同发现作文写作过程中的问题、凝练作文写作的经验、掌握作文评改的技能以及综合提升语文核心素养的过程。笔者根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求,结合自身教育教学实践经验,探索出了转变观念、放手发动学生,相信学生、注重主动参与
医药业是中国发展计划确定的朝阳战略性新兴产业之一。对当前我国大部分企业来说,海外并购是一项非常大的国际挑战。在海外并购时,企业更多开始关注跨国并购中可能存在的企业风险管理控制等实际应用问题。因此,对医药企业来说,管控海外并购风险至关重要。本文对A医药企业（简称A）并购B医药企业（简称B）案例的准备阶段、执行期间和整合期的风险进行了分析和研究,提出了有效的措施,对提高药物企业的决策和风险控制能力有重
汉语拼音单元承担着一定的识字任务。在编排上，汉语拼音单元具有“识字与拼音学习紧密结合”“生字置入语境，重视结构化呈现”“配有丰富的插图”等特点。汉语拼音单元的生字教学，应结合课标理念和教材编排特点展开，借助拼音、情境和图画识读字音，理解字义。
本文介绍了空气负离子对人体的重要性,说明发展人工负离子产品的必要性。较详细介绍了现有主流人工负离子方法所产生的空气负离子的特点和状况。以现有实验和数据以及国内相关重要研究实例,说明不是所有人工空气负离子都完全有益无害,以实例分析了某些人工空气负离子对人体产生的不良影响和负面效应。提出了人工空气负离子与人体生理生命活动的相关性—谐振相关和能量信息的互动关联的重要性。