【摘 要】
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“哎,又上不完。”“糟糕,足足拖了×分钟!”……这应该是不少老师上完公开课最常说的话吧?于是,各种后悔、各种抱怨,在咬牙切齿、捶胸顿足中成为不可弥补的缺憾。公开课如何
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“哎,又上不完。”“糟糕,足足拖了×分钟!”……这应该是不少老师上完公开课最常说的话吧?于是,各种后悔、各种抱怨,在咬牙切齿、捶胸顿足中成为不可弥补的缺憾。公开课如何做到不拖堂呢?一个“一”走上讲台之前,一张明确的课堂时间推进表必须“贴”在心中。“橄榄型”的语文课堂结构时间安排大家都明白:导
“Hey, on the endless. ” “Terrible, enough to drag the X minutes!” “This should be a lot of teachers on the open class most often say it? So, all kinds of regret, Complain that in gritting, wringing in the chest to become irremediable shortcomings. Open class how to do it not drag it? A ”one “ before taking the podium, a clear classroom time to promote the table must be ”paste “ in the heart. ”Olive " language classroom structure schedule we all understand: guide
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