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新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向，政治在人们的日常生活和工作中显得越来越重要。政治作为中学生主要文化课程之一，而掌握一定的政治基础知识，运用政治分析问题对中学生来说是必备的技能之一。可是当前中学生对政治的学习兴趣不浓、实际运用能力很差，这就导致了学生越来越厌学，老师越来越厌教的恶性循环。那么，要想激发中学生学习政治的兴趣，教师就得帮助学生明确学习目的，创造轻松愉快、和谐的课题氛围，采用灵活多变的教学方法，培养学生的自学能力，从给予学生及时积极的评价等方面来入手。