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解答数目较大的数学题目时，我们不妨举出与题意类似、数目较小的例子，以探索解题规律或途径，从而使问题顺利得到解决。
探索规律 巧妙解题
【摘 要】
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解答数目较大的数学题目时，我们不妨举出与题意类似、数目较小的例子，以探索解题规律或途径，从而使问题顺利得到解决。
【机 构】
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陕西·,宝鸡
【出 处】
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数学大世界(小学三四年级适用)
【发表日期】
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2010年9期
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