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学生进入中学阶段后,健康人格的发展常常会出现某些障碍,其中“虚荣型”人格障碍较为多见。如不教育使其克服,危害性亦较大。
对中学生“虚荣型”人格障碍的剖析与对策
【摘 要】
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学生进入中学阶段后,健康人格的发展常常会出现某些障碍,其中“虚荣型”人格障碍较为多见。如不教育使其克服,危害性亦较大。
【出 处】
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商洛师专学报
【发表日期】
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1997年3期
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