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词语“OK”今年已经180岁了。在这180年里,“OK”经历了不断演变的过程;目前它已成为人们用语中的“常客”和风靡全球的文化符号。可以说,“OK”是世界上使用频率最高和使用范围最广的一个英语词语,也是迄今为止人类发明出来的最奇特和最有趣的一种表达方式。 关于“OK”的来源,众说纷纭,莫衷一是。但据美国著名学者艾伦·里德在20世纪60年代的考证,“OK”的最早文字记录见于1839年3月23日出版
云南昭通永善县犀牛村,海拔接近4000米,7岁男孩夏宗武和姐姐夏宗超在茫茫雾气中出发,地面上、枯草上、倾斜的老树上和孩子们的头发上,都结着深深浅浅一层霜。 冬日清晨6点,两姐弟就要出发去往半山腰海拔两千多米的犀牛小学上课,长达两个小时的漫长跋涉,需要翻过两座山,穿行于冰霜和雾海之中,忍受寒冷和孤独,孩子们必须快步走或是慢跑才能不迟到,这是一段辛苦的求学之路。姐姐的手冻得通红发肿,弟弟小武的手也生
摘 要:本文结合课例实践,以叙事文本鉴赏中的中国传统文化解读作为研讨的主题。在实际教学中,对叙事文本的鉴赏遵循新课程标准指导下的文化教学方向。教师可以进行与文本主题相关的文化导入,引导学生按照主线梳理文本中的文化知识,着重分析和欣赏情节发展的冲突原因、作者使用语言的意图及文本内在的因果逻辑关系,提高学生分析叙事文本中人物形象、价值观念和文化内涵的能力。 关键词:文化解读;文化导入;文化梳理;文化
两版合一后的《英语学习》保持了经典栏目,也开辟了新栏目。“热点·观点”栏目将一如既往关注英语教与学的热点问题,旨在进行深度剖析,提出创新见解,开展热烈讨论,回应现实亟需。本期我们关注自然拼读。为了同时兼顾学习者和教师的不同需求,我们既聚焦了学习材料问题,也涉及了课程教学问题。刘宝胤老师的《自然拼读教材和读物综述》介绍了多种自然拼读教材和拼读读物,并提出了很好的资源筛选建议。张燕英老师的《点滴渗透,
近期在线上给学生上精读课,在微信群里用文字进行了一些课堂讨论,得以将某些既典型又容易被忽视的现象记载下来: 我:What is the topic of this essay? 学生:This article’s topic is that modern people have shallow friendship because of the lack of social connectiv
她总喜欢心平气和地漫步在草坪上,酣畅地呼吸;不和别人比拼,就是想打得高兴;不跟自己较劲,不断发现乐趣,哪怕成绩很差,但又发现了球场的一处美景,她就会觉得收获不小 李莹的最好成绩是在她生日的时候打出来的。当时感觉特别好,一路顺风顺水,打出了79杆。 伴着轻盈的脚步,盈之宝董事长李莹向我们走来。休闲打扮,略施粉黛,亲切自然的微笑,让人很难把眼前这个事务繁忙的佳人老板与多次摘得业余高尔夫比赛的冠军联
人人都希望自己拥有高智商,但经过人工干预提高智商却会带来各种新的问题和烦恼。Flowers for Algemon(《献给阿尔吉侬的花束》)里的主人公查理·戈登就是这样的一个例子。查理在面包房做工,整天受到周围人的刁难和嘲笑,因为他在别人眼中始终是傻瓜。他最大的心愿是通过学习使自己聪明起来。斯特劳斯博士在做一项实验,期望手术能改变人的智商。渴望变得聪明的查理便接受了手术,手术后的查理智力超过常人,
2019年11月15日—16日,由北京师范大学外国语言文学学院、外语教学与研究出版社、中国英语阅读教育研究院联合举办的第五届全国中小学英语阅读教学学术研讨会在北京隆重召开。来自全国各地的近千位中小学英语教研员、一线教师、英语阅读教育从业者齐聚外研社国际会议中心,共享这场年度阅读教育盛宴。大会以“阅读世界,书写人生”为主题,介绍国内外英语阅读教学研究与实践的最新发展,既关注教师如何在阅读教学中帮助学
Even the best of friends can fill you with tension and make you sick. Why does friendship so readily turn toxic? 即便是最好的朋友也能讓你神经紧张,厌烦不已。为何友情这么容易变质呢? Think of a time when you sat across from a friend
推荐书目:《英语教学的艺术探究》 作 者:李静纯 出版信息:2018年,广西教育出版社 推 荐 人:李静纯如何阅读一本专业书? 阅读专业书是为了获取专业信息。所以,阅读方法不同于一般圖书。 为了把握专业书的基本品质,我们要把厚厚的书读“薄”;为了获取专业信息,再把薄薄的书读“厚”。在经历“薄”与“厚”的转换过程中,专业书的主体精神即可了然于心。 这个经历可以分为六个步骤:把握主旨,了解