【摘 要】
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钢琴教学的目的是培育学生具有演奏多重风格音乐作品的能力,但是也应当重视学生对于音乐的理解水平以及表现能力.虽然部分学生从小便重视钢琴练习,但是却忽略了文化课学习,所
【机 构】
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西安市青少年宫,陕西 西安,710004
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钢琴教学的目的是培育学生具有演奏多重风格音乐作品的能力,但是也应当重视学生对于音乐的理解水平以及表现能力.虽然部分学生从小便重视钢琴练习,但是却忽略了文化课学习,所以部分学生对于钢琴作品的理解与表现方面有所欠缺,也难以有效掌握不同时代与不同作家作曲风格的理解与掌握,难以准确领会表达作品的内在结构以及思想情感,对于音乐的作品的理解与把握程度相形见绌.同时也存在中西方文化差异等各类原因,导致学生的钢琴演奏能力较差,但是极为重要的原因在于学生在文化艺术修养方面较为匮乏.所以本文基于此背景下分析文化素质修养对于钢琴演奏教学的重要性,并提出具体的教学策略,希冀有效提高学生的文化素质修养,切实增强钢琴演奏能力.
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