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事件回放
近年来,我国儿童肥胖发生率呈迅速上升趋势,不仅城市儿童超重和肥胖问题日益突出,农村地区问题也逐渐显现。
相关研究显示,由于我国农村地区的青少年儿童食用越来越多高糖和高热量食品,肥胖比例呈快速增长趋势。肥胖问题已非城里人和成年人的“专利”,农村青少年儿童正面临肥胖的侵袭。一项由山东省预防疾病控制中心开展的为期29年的调查显示,从1985年至2014年,调查对象中超重男孩的比例从0.7%增至16.4%,超重女孩比例从1.5%增至近14%;肥胖男孩所占比例从0.03%增至17.2%,肥胖女孩比例从0.12%增至9.1%。此外,12岁以上年龄段的青少年肥胖问题更严重。而2015年,郑州一项针对1817名3~7岁农村儿童肥胖的调查显示,根据儿童肥胖标准,共筛检出肥胖儿童105名,肥胖率为5.78%。
时事鲜评
不同于城市,农村地区的儿童肥胖有其独特的原因。首先,随着农民收入水平提高,农村的饮食结构发生变化。传统的清淡饮食开始向高脂肪、高热量、低纤维方向转变。在农村,一些人觉得多吃油、多吃肉对身体好,有营养。与此同时,在不少农村小卖部,“奥利奥”变成了“奥和奥”,“营养快线”变成了“营养干线”。一些专家表示,用料低劣、着色剂滥用、添加剂超标的假冒伪劣食品,也是造成农村地区儿童肥胖的重要原因。其次,农村健康营养知识匮乏。《中国儿童少年营养与健康报告》显示,多数人不知道什么食物真正有营养,把鸡蛋卖了换方便面,用胡萝卜喂家禽。家长投其所好,孩子爱吃什么就买什么。许多家长以孩子不喜欢吃为由,放弃了培养孩子吃蔬菜、水果的饮食习惯,而选择了含糖饮料、油炸食品。再次,受“小孩胖点好”的农村传统观念影响,“多吃一碗饭,多穿一尺布”是大部分农村老人对于肥胖的理解。
由于经济条件相对落后、“空心化”等多重因素,农村地区儿童肥胖干预面临挑战,亟待各方形成合力,多措并举。
首先,家庭总动员,把好第一关。
6岁儿童处于脂肪的重聚期,如在这一时期采取有效措施,可以大大减低儿童以后发生肥胖的概率。父母必须负起责任,指导孩子选择更健康的生活方式。家长的言行直接影响孩子的行为,家长应通过学习“食”相关的知识,带动孩子一起学习,交流互动培养孩子良好的饮食习惯。
其次,学校抓落实,食育全方位。
逐步为农村学校配备营养师,负责制定学校食堂营养食谱,指导供餐人员选购、制作食物。同时,在学校开展饮食行为教育,让孩子懂得各种食品有什么营养、有哪些危害,从而自觉地科学饮食,逐步形成良好的饮食习惯。
最后,政府设计,形成合力。
业内专家建议,建立国家营养日或营养周,开展食育进农村等活动,加大公益广告投入,发布适宜不同人群的膳食指南。针对农村留守儿童多的现状,在家庭监管缺失的情况下,政府可通过购买服务,让相关社会组织走进农村,帮助农村孩子健康成长。
近年来,我国儿童肥胖发生率呈迅速上升趋势,不仅城市儿童超重和肥胖问题日益突出,农村地区问题也逐渐显现。
相关研究显示,由于我国农村地区的青少年儿童食用越来越多高糖和高热量食品,肥胖比例呈快速增长趋势。肥胖问题已非城里人和成年人的“专利”,农村青少年儿童正面临肥胖的侵袭。一项由山东省预防疾病控制中心开展的为期29年的调查显示,从1985年至2014年,调查对象中超重男孩的比例从0.7%增至16.4%,超重女孩比例从1.5%增至近14%;肥胖男孩所占比例从0.03%增至17.2%,肥胖女孩比例从0.12%增至9.1%。此外,12岁以上年龄段的青少年肥胖问题更严重。而2015年,郑州一项针对1817名3~7岁农村儿童肥胖的调查显示,根据儿童肥胖标准,共筛检出肥胖儿童105名,肥胖率为5.78%。
时事鲜评
不同于城市,农村地区的儿童肥胖有其独特的原因。首先,随着农民收入水平提高,农村的饮食结构发生变化。传统的清淡饮食开始向高脂肪、高热量、低纤维方向转变。在农村,一些人觉得多吃油、多吃肉对身体好,有营养。与此同时,在不少农村小卖部,“奥利奥”变成了“奥和奥”,“营养快线”变成了“营养干线”。一些专家表示,用料低劣、着色剂滥用、添加剂超标的假冒伪劣食品,也是造成农村地区儿童肥胖的重要原因。其次,农村健康营养知识匮乏。《中国儿童少年营养与健康报告》显示,多数人不知道什么食物真正有营养,把鸡蛋卖了换方便面,用胡萝卜喂家禽。家长投其所好,孩子爱吃什么就买什么。许多家长以孩子不喜欢吃为由,放弃了培养孩子吃蔬菜、水果的饮食习惯,而选择了含糖饮料、油炸食品。再次,受“小孩胖点好”的农村传统观念影响,“多吃一碗饭,多穿一尺布”是大部分农村老人对于肥胖的理解。
由于经济条件相对落后、“空心化”等多重因素,农村地区儿童肥胖干预面临挑战,亟待各方形成合力,多措并举。
首先,家庭总动员,把好第一关。
6岁儿童处于脂肪的重聚期,如在这一时期采取有效措施,可以大大减低儿童以后发生肥胖的概率。父母必须负起责任,指导孩子选择更健康的生活方式。家长的言行直接影响孩子的行为,家长应通过学习“食”相关的知识,带动孩子一起学习,交流互动培养孩子良好的饮食习惯。
其次,学校抓落实,食育全方位。
逐步为农村学校配备营养师,负责制定学校食堂营养食谱,指导供餐人员选购、制作食物。同时,在学校开展饮食行为教育,让孩子懂得各种食品有什么营养、有哪些危害,从而自觉地科学饮食,逐步形成良好的饮食习惯。
最后,政府设计,形成合力。
业内专家建议,建立国家营养日或营养周,开展食育进农村等活动,加大公益广告投入,发布适宜不同人群的膳食指南。针对农村留守儿童多的现状,在家庭监管缺失的情况下,政府可通过购买服务,让相关社会组织走进农村,帮助农村孩子健康成长。