大学英语自主学习的调查分析

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一、研究背景在大学英语自主学习过程中,学生可以根据自己的学习目标、兴趣爱好、不同水平,在浩如烟海的软件资料中,选择适合自己的英语学习内容,确定自己的学习节奏,形成自己的学习风格。自主学习实施的出发点和最终实现的目标是在教师的指导下,学生学会学习。自主学习的最佳状态是在 First, the research background In the process of autonomous learning in college English, students can choose their own English learning content according to their learning goals, hobbies, different levels, voluminous software, determine their own learning rhythm, to form their own Learning style. The starting point for the implementation of autonomous learning and the ultimate goal is to learn under the guidance of teachers. The best way to learn independently is at
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