《课程标准》中语文素养的内涵是非常丰富的。它绝不是一种纯粹的语言技能，而是一种综合的文明素养，包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的语言技能、良好的学习习惯、深
AIM:To evaluate long-term outcomes of radiofrequency(RF) ablation as first-line therapy for single hepatocellular carcinoma(HCC) ≤ 3 cm and to determine surviv
“反转课堂”是近年来兴起并引起极大反响的全新的教学模式，它是近年来兴起的一种全新的教学模式，引起了很大的反响。它改变了传统教学中教师和学生的角色，对如何有效地进行教学
教学质量是学校教育的生命线，也是教师教育教学的体现。上好语文课、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯是提高小学语文教学质量的有效途径。教师要以文本为载体，以思想教
受身心发展水平的影响，小学生对于知识内容很难形成持续性的关注度，这就对小学语文教学造成一定程度的影响，为了吸引学生的注意力，语文教师必须营造活跃的课堂气氛，激发学生的学习
在小学语文教学中渗透德育教育具有培养学生高尚情操，提高思想觉悟和社会主义道德品质的现实意义，因此，小学语文教师应在教学中挖掘德育因素，创设教学情境，注重教学过程和养成学生
阅读教学是语文教学课堂上的基本环节之一，可以说阅读教学贯穿了整个小学语文教学阶段，这是同学们识字、培养语感、增强理解能力的最有效的教学形式。小学阶段的同学们语言知识
水稻是世界上最重要的粮食作物之一,它是全球大部分人摄取能量和营养的主要来源。随着水稻种植面积的持续下降和人口数量的不断增长,人们对粮食的需求日益扩大,因此提高作物单产保障全球粮食安全的主要途径。在过去50年内,由于高产品种选育和作物栽培模式的改进等原因,作物的收获指数和辐射拦截效率得到了显著的提高,并促进粮食大幅度增产。光合作用是作物形成干物质和产量的基础,提高冠层内单位叶面积光合速率是进一步提高
阅读在语文的教学中,占有很大的比重,是语文教学中最基础的组成部分。教师要因材施教,不能用传统的灌输式教学方式让学生获取知识,相反的,学生自己主动学习,能使效果更佳。然
随着我国素质教育与新课改的全方位实施，核心素养成了教育学界关注的重点内容。培养学生核心素养指的是学生在接受教育过程中，能够形成自身终身发展以及社会发展所需要的关键能