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研究表明，ADHD儿童（多动症儿童）在学习情景中比正常儿童更易产生一系列问题。这些问题不仅造成了教师和其他同学的学习困扰，也严重影响了其自身的学习和生活。结合国内外相关的研究，本文对儿童多动症的症状表现和相关的心理治疗方法进行综述。
儿童多动症心理治疗综述
【摘 要】
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研究表明，ADHD儿童（多动症儿童）在学习情景中比正常儿童更易产生一系列问题。这些问题不仅造成了教师和其他同学的学习困扰，也严重影响了其自身的学习和生活。结合国内外相关的研
【机 构】
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华南师范大学,广东 广州,510000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年4期
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