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期刊论文
现代课堂教学设计的艺术创造性
现代课堂教学设计的艺术创造性
来源 :重庆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a137167443
【摘 要】
:
现代课堂教学设计的艺术创造性是把审美设计理论运用于课堂教学设计当中.要确立具有审美性质、'合乎人性'的出发点,努力发掘教材中的审美意象,挖掘美学意蕴,在设计中
【作 者】
:
黄宗赋
黄鹤
【机 构】
:
四川省广汉中学,四川师范大学中文系
【出 处】
:
重庆教育学院学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
现代课堂教学
教学设计
艺术创造性
审美性质
审美意象
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现代课堂教学设计的艺术创造性是把审美设计理论运用于课堂教学设计当中.要确立具有审美性质、'合乎人性'的出发点,努力发掘教材中的审美意象,挖掘美学意蕴,在设计中打造启示性、召唤性强的'吁请结构',同时要兼顾适用、经济、美观的和谐统一.
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