【摘 要】
：
在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信
论文部分内容阅读
在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信息技术的应用是一个非常好的改革方向,也是未来当前高中数学教学为了达到更好的效果而必须进行改革的方向。诸多教学实践已经证明,将信息技术整合到高中数学教学中,对于高中数学教学的质量和效果可以起到明显的提升作用。简单分析了信息技术和高中数学教学整合的相关问题,希望对高中数学教学工作者有所帮助。
其他文献
分析高中数学教师信息化教学能力现状,提出提升的具体路径,从而为高中数学信息化教学提供重要的基础性条件。
目的护理本科生在呼吸内科临床教学查房中,分析其所存在的问题,并给予对应的改革对策。方法选择在呼吸内科临床教学查房中的护理本科生(例数选择40名,时间2017年1月-2018年1
目的研究分析在口腔护理带教工作中采用PBL教学法的教学效果。方法随机抽选2017年8月-2018年7月在该院口腔科结合护理带教的实习护生共计108名,抽签法分组为观察组以及对照组
房屋建筑工程施工中地基处理技术水平的提升,是提高房屋建筑质量和延长使用寿命的重要前提。基于此,本文首先说明了房屋建筑工程施工中地基处理技术的主要特征和重要性,然后
目的探讨人性化护理管理在小儿护理工作中的应用。方法选取2018年3月-2019年3月该院收治的114例患儿作为研究对象,采用数字盲选法,划分为观察组和对照组,各57例,对照组采用常