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从新课程理念中可以得知,学生是学习的主体,一切的学习过程都是为学生服务的,教师是对各种情境进行安排的组织者,在学生学习新知识的过程中提供相应的帮助.为了能够实现“融入企业、无缝对接”的教学目标,从学生如何对品种法产品核算流程准确把握,从而让学生利用凭证和账簿对成品成本的计算独立完成进行了具体的分析,从而使学生的动手能力不断提高,为学生的顺利上岗提供了有力保障.