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文章以教育信息化为时代背景,通过需求与现状分析,构建出以计算机应用基础课为基石来提升学生基本计算机素养、以Photoshop为专业基础课来确保学生的图形图像处理能力、Flash和音视频编辑软件为选修课来提升学生的多媒体编辑与处理能力、Python编程为选修课来夯实学生的人工智能基础的高职学前教育专业计算机课程群,以综合提高学生的信息素养,保障学前教育的发展需求。