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教育部推行新课改之后，小学数学教育思路发生了很大的变化，在新知识、新技术日新月异的当今社会中，探究能力、思维能力是学生需要掌握的十分重要的能力。本文对小学数学教学过程中存在的问题以及小学生数学思维能力培养方法进行分析与探讨，旨在促进小学数学教学创新。
小学数学教学思维能力的培养探究
【摘 要】
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教育部推行新课改之后，小学数学教育思路发生了很大的变化，在新知识、新技术日新月异的当今社会中，探究能力、思维能力是学生需要掌握的十分重要的能力。本文对小学数学教学过程
【机 构】
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青海省西宁市青藏铁路花园学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年10期
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