【摘 要】
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新课程实施的过程中,广大一线教师对思想政治课复习方法做了许多有价值的探索,但目前已有的模式对提高思想政治课复习效率仍是很有限的。本人通过多年实践,发现反课是一种有
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新课程实施的过程中,广大一线教师对思想政治课复习方法做了许多有价值的探索,但目前已有的模式对提高思想政治课复习效率仍是很有限的。本人通过多年实践,发现反课是一种有效的教学乃至复习方法,运用反课复习,可以增强学生的学习自主性;可以让学生在体验不同教师风格的同时获得不同的感受,深化对知识的理解和记忆;可以克服班级授课制的缺乏,在个别交流辅导的同时提高师生间的亲密感;可以减轻学生过重的课后作业负担。
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