【摘 要】
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[摘 要] 新时代高校肩负着为党育人、为国育才的重任，培养全面发展的时代新人需要“五育并举”。劳动教育以其树德、增智、强体、育美的功能，在整个教育体系中发挥着重要作用，而构建科学合理、特色鲜明的劳动教育实施体系则是开展劳动教育的首要条件。对部分高校大学生的劳动价值观现状及成因进行了调研，在数据分析的基础上，依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建了以教学、实践、考核和评价、保障为内容
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[摘 要] 新时代高校肩负着为党育人、为国育才的重任，培养全面发展的时代新人需要“五育并举”。劳动教育以其树德、增智、强体、育美的功能，在整个教育体系中发挥着重要作用，而构建科学合理、特色鲜明的劳动教育实施体系则是开展劳动教育的首要条件。对部分高校大学生的劳动价值观现状及成因进行了调研，在数据分析的基础上，依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建了以教学、实践、考核和评价、保障为内容的劳动教育实施体系。
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