【摘 要】
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<正> 进入七年年代以来,世界上一些工业发达国家的高等教育,在培养目标、专业设置、课程结构、教学过程和科研工作等方面,都发生了一系列变化。变化的最大特点是;高等教育各个方面的相互依赖相互作用日益增强,高等教育的发展出现了一个整体化的趋势。本文结合作者的教学体会,对土水类专业工程力学教学整体化问题谈些肤浅看法。
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<正> 进入七年年代以来,世界上一些工业发达国家的高等教育,在培养目标、专业设置、课程结构、教学过程和科研工作等方面,都发生了一系列变化。变化的最大特点是;高等教育各个方面的相互依赖相互作用日益增强,高等教育的发展出现了一个整体化的趋势。本文结合作者的教学体会,对土水类专业工程力学教学整体化问题谈些肤浅看法。
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