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通过分析“互联网+”在教学质量监控中的作用,并论述基于应用型本科高校人才培养目标“互联网+”教学质量监控体系的构建过程,提出了教学质量监控的具体措施,进一步对教学平台的监控实施效果和发展前景深入探究.
“互联网+”教学质量监控体系的构建与实践——以池州学院为例
【摘 要】
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通过分析“互联网+”在教学质量监控中的作用,并论述基于应用型本科高校人才培养目标“互联网+”教学质量监控体系的构建过程,提出了教学质量监控的具体措施,进一步对教学平台的监控实施效果和发展前景深入探究.
【机 构】
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池州学院教务处,安徽池州247000
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2021年6期
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