第三语言相关论文
海外办学是中国高等教育国际化发展的必经之路,而国际化发展的必要条件之一是教师具有跨文化交际能力.使用第三种语言教学情景下海......
《第三语言语音习得调查的进展》作为第三语言语音习得研究的专著,内容涉及英语、德语、法语、西班牙语、波兰语、日语等的多语音......
由于少数民族学生学习英语是作为第三语言进行学习的,所以难免会遇到很多困难与问题。该研究以问卷调查为基础,结合访谈、课堂观察......
地图是人类表达世界认知和反映客观世界的工具,是人类的第三语言。无论西方,还是东亚文化圈,都产生了悠久而且自成体系的地图文化。我......
本次研究的目的在于调查蒙古族英语学习者在初中、高中、大学三个阶段英语学习动机消减的诸多因素。调查研究采用因素分析,对203名......
本次研究的目的在于调查教师影响蒙古族大学英语学习者英语学习动机消减的诸多因素。调查研究采用定量研究和质性研究相结合的方式......
20世纪上半期是,中韩两国为了民族解放和主权独立而抗争的生死存亡的重要时刻.在这个时期创作、翻译、传播到中国的韩国文学作品具......
留心观察小学生,在课堂上真是“千姿百态”:有的眉头紧锁,有的面无表情;有的全神贯注,有的心不在焉;有的双眼炯炯有神,有的目光呆滞;有的发......
肢体语言可以有效调节英语课堂的气氛.善于利用肢体体语言进行教学的老师能更好的带动课堂气氛.现代教育主要是培养学生的动手动脑......
本文笔者以实际的基层教学经历为主,分析了其执教地英语教学的现状,主要存在的不足之处....
期刊
本次研究的目的在于调查教师影响蒙古族大学英语学习者英语学习动机消减的诸多因素.调查研究采用定量研究和质性研究相结合的方式,......
在西藏的广大农牧区,受地理环境和经济条件的影响,偏远地区的孩子很少接触到外面的世界,连汉语都接触不多当然很难接触到英语,同时觉得......
延边地区的中国朝鲜族自小学阶段开始既在学校教育中接受朝、汉、外三种语言教育:其母语为朝鲜语,第二语言为汉语,外语为英语(日语)。因......
如何有效地提高学生的英语学习成绩,一直是英语教师所关注和急于解决的问题,对于藏族地区的英语教师而言更是如此。我国藏族地区地处......
新疆内初班学生根据地域的不同,还由其学习汉语的程度分为汉考汉,民考汉,双语生,民考民。在这几类学生中,民考民学生学习英语是相对比较......
出国旅行,最怕什么?当然是鸡同鸭讲。拿着满是英文字母的地图,站在只有字母标识的街道,天苍苍路茫茫的未知感就像五百吨的大锤从头......
随着我国改革开放的进一步深入,中国成功地加入世界贸易组织,以及西部大开发战略的实施,为我国少数民族地区培养大批合格的高素质......
基于语言迁移理论的视角,从三个角度对三语(L3)语音习得的研究进行了述评:1.国外L3语音习得研究;2.中国少数民族学习者的L3语音习......
本次研究的目的在于调查蒙古族英语学习者在初中、高中、大学三个阶段英语学习动机消减的诸多因素.调查研究采用因素分析,对203名......
摘要:肢体语言作为语文教师必须具备的“第三语言”,其功能和优势是其它形式的语言所缺乏的。我们语文教师务必学会恰到好处地运用肢......
作为小学阶段的英语教师,在课堂上,应尽可能多地运用英来进行教学。但是由于小学生接触英语的时间比较短,一切都是陌生的,刚刚起步,缺少......
随着时代的发展,世界各国之间的经济贸易往来变得日益密切。为促进我国经济的发展,保障我国在经济发展的大潮中处于不败之地,培养......
有位专家这样说:"文字是地理学的第一语言,地图是地理学的第二语言,地理信息系统是地理学的第三语言。"这充分体现出GIS技术的重要......
从教学实践出发,阐释了英语专业第三语言教学领域的研究匮乏,探讨了从自上而下,自发,自下而上三个角度对英语专业第三语言(法语)课......
为了发现白族学生第三语言(英语)学习的动机特点,使用Gardner的经典态度动机量表对白族的第三语言学习动机进行了研究。研究结果发......
人类的身体语言是非常丰富的,你想过还可以用我们身体的某个部位来表达出喜怒哀乐吗?下面我们就来看几个地道的表达方式。 1 be......
完整语言教学的探讨[美国]胡希明1.引言20世纪科技的进展与研究,得到全球性的共同认可,各地区、各国家都极力加以推进;人们都希望生活能因此......
语言迁移现象的研究始于20世纪40年代的美国,在二语习得理论指导下的语言迁移研究对象为母语对第二语言的迁移。随着二语习得理论......
本文综述中国大学英语专业的学习者,从第二语言(英语)到第三语言(日语)学习过程中的普遍现象和相互影响作用,探讨多语言学习的启示......
在国外,三语习得是应用语言学范畴里的相对新的研究领域,同时最近几年吸引了国内语言学研究者极大的兴趣。本研究针对蒙古语授课的......
沉默的孩子并不是没有思想.只是他们不善于表达自己的语言和行为。但是.这些孩子在使用其他的方式来表达他们内心思想的能力时更为卓......
对于西藏的学生而言,藏语是他们的母语,语文算第二类语言类学科,而英语只能算第三语言了.西藏的孩子语言类学科要学三门,英语是这......
如何使用有效的教学方法提高韩国语教学质量是汉语国际教育专业第三语言韩国语教学所面临的最大的问题。本文旨在提出韩国语教学与......
随着第二语言习得研究的深入,第三语言习得逐渐成为一个新的研究领域,特别是欧洲各国对三语习得研究都已经拥有较多研究成果。通过......
在多语言的社会中对蒙古族学习日语者来讲,母语蒙古语和第二语言汉语之后已成为第三语言习得。再加上,由于在外语教学中存在外语教......
<正>一、什么是第三语言所谓的第三语言,指第一语言和第二语言以外的代替语言藉以达到表情达意的沟通目的的语言。学生在学习过程......
<正>使用语言内和语言间启动条件下的真假字判断任务,被试为母语为维语,第二语言为汉语,第三语言为英语但不熟练的维吾尔族大学生......
本研究的目的是,观察第二语言英语在韩国人学习作为第三语言的汉语过程中是否产生影响。大部分针对韩国学习者的汉语研究都是以研......
前不久,我在市“百节好课”展评活动中,有幸听到了省音乐优质课一等奖获得者执教的《神奇的打击乐》。这一课,给我留下了很深的印象:无......
第三语言迁移现象在语言学习中屡见不鲜,特别在状语从句使用过程中,迁移现象涉及更是广泛。本研究基于三语习得与语言迁移理论,对......
本文回顾了近50年来国外有关双语儿童语言能力发展的实证研究,总结如下:在语言处理机制方面,语言学与心理语言学研究显示双语儿童......
本研究对藏族大学生英语听力学习策略进行定量和定性分析调查,通过比较汉语水平高低不同的两组学生在使用英语听力元认知策略、认......
本文的研究对象是以日语为第二外语的英语专业日语学习者。他们同时具有英语和日语的习得经验,研究的目的是为了考察英语的习得经......
本研究的对象是汉语为母语的中国大学日语专业的日语学习者,他们有第二语言(英语)的习得经验,研究的目的是为了考察这种第二语言习......
以第二语言为熟练的汉语、第三语言为非熟练的英语的维吾尔族三语者为研究对象,采用跨语言启动条件下的真假词汇判断任务,通过转换......
随着二语习得情感因素研究的发展,外语学习倦怠得到的关注越来越多。当前研究(例如:Leaver, Ehrman&Shekhtman,2005;杨涛,2010)主要关......
以云南沧源佤族中学生为研究对象,实证心理语言距离对学习者第三语言学习倦怠的影响。结果表明:(1)心理语言距离与第三语言学习倦怠显......
手绘线条图像的表达编入中学美术教材,"加强了与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的兴趣和经验,改变了课程内容‘难......
以心理学及语言学关于倦怠的研究为理论基础,从语言距离视角对沧源佤族中学生第三语言学习倦怠进行探究,提出建设性应对策略。......