【摘 要】
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随着社会的不断发展,科学技术的不断进步,计算机技术逐步深入到了各个领域之中,贡献出了卓越力量。在小学数学课堂之中,计算机教学深受欢迎。教师借助当下最为流行的信息技术,能够为学生们创设更为良好的教学环境,有针对性地开展教学计划,拉近小学生与计算机之间的距离,让抽象的数学知识变得更加具象,提升小学生的思维能力,促进学生全面发展。为此,本文对信息技术环境下如何提升学生的数学思维能力进行了分析与研究,目的在于给数学教师的教学给予更多的参考。
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随着社会的不断发展,科学技术的不断进步,计算机技术逐步深入到了各个领域之中,贡献出了卓越力量。在小学数学课堂之中,计算机教学深受欢迎。教师借助当下最为流行的信息技术,能够为学生们创设更为良好的教学环境,有针对性地开展教学计划,拉近小学生与计算机之间的距离,让抽象的数学知识变得更加具象,提升小学生的思维能力,促进学生全面发展。为此,本文对信息技术环境下如何提升学生的数学思维能力进行了分析与研究,目的在于给数学教师的教学给予更多的参考。
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