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摘
指向深度学习理念下学习进阶的构建研究
【摘 要】
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摘要：深度学习是基于理解的教学方式，以发展高阶思维和解决实际问题为学习目标，批判地学习新思想和新知识，并将它们融入原有的认知结构中去，将众多思想相互关联，并将已有的知识迁移到新的情境中去，作出决策并解决问题.深度学习离不开学习进阶的构建.本文以“机械效率”一课为例，尝试构建学习进阶，促进学生的深度学习. 关键词：深度学习;学习进阶;机械效率 文章编号：1008-4134（2020）02-003
【出 处】
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中学物理·初中
【发表日期】
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2020年1期
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防止食物污染，保障身体健康，这是人们普遍关心的问题。食物中混入有害因素称为食物的污染。食物污染分三类，即生物性污染、化学性污染和放射性污染。 生物性污染包括，微生物、鼠、虫的作用，微生物的危害较大。微生物有霉菌和某些细菌。细菌中的黄曲霉菌素对粮油及其制品容易产生污染。化学性污染可分为化学农药污染、有毒重金属污染、非金属污染、有害化合物污染四种。 防止食物污染首先是原料的选择。在选择时，均应从色
案例点击世界上最不幸的“祥林嫂” 看了一眼钟，谢敏心里的怨气不停地往上窜，时间已经到了钟点工怎么还不来？还好，此时门铃响了，谢敏松了口气，开了门。 钟点工大姐一进门就开始干活，谢敏则站在边上打开了她的话匣子。 “真是倒霉透顶了，你看到了吧，我们家那个不懂得心疼人的……” “哦，您家先生最近上班比较辛苦吧！”钟点工大姐不好意思不回应。 “辛苦？他辛苦我就没法活了！辛苦还在外面找女人？我
摘 要： 美国中学物理教科书STC/MS是Science and Technology Concepts for Middle Schools（中学科技概念）的缩写形式，本文以建构主义理论为思想武器，结合美国STC/MS教材的目标，就STC/MS教材中“密度”章节的内容为例，分析发现其编写有如下特点：情境创设贴近生活、问题的设置具有启发引导性、加强科学-技术-社会（STS） 间的紧密联系、重视合作
搓面疗法也称擦面疗法，是用双手掌轻轻搓揉面部来防治疾病的一种民间简便治疗方法。 搓面疗法流传较久。相传在三国时期，就有应用这种疗法治疗面部烫伤后瘢痕的论述。据《拾遗记》载：三国时期，孙权的儿子孙和，不小心烫伤了心爱的邓夫人，医生用白獭的骨髓与白玉、琥珀配制成外用药搓面，治愈后邓夫人面部白里透红，更加娇艳动人。明末李自成起义军中，亦有一位称为“老神仙”的军医，搓擦治疗面部和身体其他部位的瘢痕，屡见
红、蓝、绿是三原色，经过不同的比例相互调配，它们可以产生自然界的所有色彩，而李冰冰，这只在凡间修炼的“精灵”，没有游离本性的矫揉造作，没有哗众取宠的包装，而是在默默地用她的人生三原色，绘制出一幅幅绮丽图案。 如果有一杆秤，来称称李冰冰的重量，也许上面会显示她是现在中国最有质感的女星。有人说李冰冰是个奇怪的女子。她拍戏拼命，却也会在受到病痛折磨时，不停地追问自己：“值得吗，值得吗？”；喜欢写，可这
第一个登上月球的美国人阿姆斯特朗，在他童年的时候，有一天，他在院子里玩，妈妈叫他吃饭，他说：我在和月亮姐姐说话。妈妈说：好的，和月亮姐姐说完话记得回家吃饭哦。最后，他真的成为第一个上月球的人，尽管那里并没有姐姐。 美国科学家爱因斯坦说：想象力比知识更为重要。因为知识是有限的，而想象力则概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是一切科学中实在的因素。如何发掘孩子自身的潜
上一期,我们分析了某机关干部，因在生活中经常反复检查身边的事情，不检查就会出现焦虑、不安，从而来就诊的第一次治疗过程。这一期,我们来看看他在第二次来就诊时,又有了什么样的梦境. 第二次治疗中的梦境 □治疗师：现在我们可以开始了，你可以随意讲你的梦。 ■病人：这是上星期做的一个梦，“梦中一个很大的海，一个很小的石头岛，上了一块小石礁一样的地方，旁边是水，水漫上来。一个老虎一样的怪兽，人骑在老虎
一个由法国原子能委员会和法国卫生和健康研究院的科研人员组成的研究小组发现，人类对于数字概念的认知自出生后3个月起就开始初步形成，该项研究成果刊登在最近出版的《科学公共图书馆（生物卷）》上。20多年来，科学界一般都认为，一个人对于数字的最初意识开始于婴儿期的5到6个月，这个时期婴儿的举动和反映显示他们已经对数字有了最初的意识。而对于数学概念的认识，根据美国哈佛大学的一项研究表明，一个人通常要到5岁到
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