“思维训练”栏目在高中生物微探究中的应用

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高中生物新教材中的“思维训练”栏目从科学思维的角度将探究过程中的思维过程分解成小片段,提供给学生进行思维训练.同时,栏目内容是探究实验的某一环节的思维方式.采用微探究的方式,学生可以在有限的时间内体验探究过程,从而提高思维能力与探究能力.
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