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改革开放以来，民办教育呈现出良好的发展势头。制定民办教育的发展策略，关键是要正确认识民办教育的现实作用。温州民办教育发展的历程表明，社会经济发展与社会结构整体转型的角度是认识与理解民办教育的理论前提，是制定民办教育发展策略的社会基础。
社会结构转型视域中的温州民办教育
【摘 要】
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改革开放以来，民办教育呈现出良好的发展势头。制定民办教育的发展策略，关键是要正确认识民办教育的现实作用。温州民办教育发展的历程表明，社会经济发展与社会结构整体转型的角度是认识与理解民办教育的理论前提，是制定民办教育发展策略的社会基础。
【机 构】
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宁波大学,浙江宁波315211
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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2003年11期
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十六大提出的全面建设小康社会的目标，包含着对教育发展的新要求。实现全面建设小康社会对教育提出的要求，必须坚持大力发展教育事业，坚持促进教育均衡发展，坚持教育创新，深化教育改革。贯彻十六大精神，在"双重探索"中发挥教育科学不可替代的作用，要牢牢把握先进文化的前进方向，以深入研究重大现实问题为主攻方向，坚持理论创新，围绕贯彻十六大精神，实现十六大提出的任务，规划一批新课题。