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在新课程标准的贯彻落实下,现阶段的初中英语课堂教学目标、内容、模式等都有着很大的改变,这些都使初中英语课堂的导入及课堂环节衔接方法变得十分重要。为此,本文围绕该主题对相关英语课堂教学知识进行了探讨,分析了教学中良好的课堂导入及环节衔接方法等,旨在为实现初中英语教学工作的高效发展提供有效策略。