初中化学翻转课堂的实践与反思

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“翻转课堂”翻译自英语“Flipped Classroom”,也可以理解为“颠倒课堂”.其意思是指重新调整课内外时间,将学习的主动权从老师转给学生.从这个角度来看,“翻转课堂”更符合新课标的要求,尊重了学生的主体地位,培养了学生自主学习的能力.
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