新课改下学校管理须处理好“五个关系”

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本文通过管理实践,探讨如何处理好学校管理中干群关系、师生关系、人与环境关系、师资配备与教学实际之间的矛盾关系、时间与学习关系等五个关系问题,从而提出相应的管理措施,提高管理的实效性,促进学校健康、和谐、文明地发展。
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