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新课程改革实施以来，“训练”的名声一直不太好。不少人一谈到“训练”就直接和应试教育及落后的课程理念挂上钩，似乎强调“训练”就是在搞应试教育，就是加重学生的课业负担，就是没有落实新课程的理念。基于上面的认识，致使课程专家和一线教师多年来一直对“训练”讳莫如深。为此，笔者专门对2001版的实验稿《语文课程标准》和2011版正式颁布的《语文课程标准》进行了以“训练”为关键词的检索。2001版实验稿《语文课程标准》中“训练”一词一次都未出现，2011正式版中，