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国际化学教育会议（ICCE）所涉主题是当今化学教育主流的研究方向。结合当前我国新课程改革背景。研究国际化学教育研究发展脉络，我国化学教育应该坚持优良传统，稳固发展化学课程教学与评价研究；把握国际动向，积极开展科学素养教育与STS教育研究；着眼未来发展，努力拓展化学教育的理论化与信息化研究。
新课程化学教育研究路向的若干思考——基于ICCE主题分析的启示
【摘 要】
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国际化学教育会议（ICCE）所涉主题是当今化学教育主流的研究方向。结合当前我国新课程改革背景。研究国际化学教育研究发展脉络，我国化学教育应该坚持优良传统，稳固发展化学课程教
【机 构】
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安徽师范大学教务处副处长,安徽省涡阳四中特级教师,安徽师范大学化学与材料科学学院硕士研究生
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2008年7期
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