论文部分内容阅读
随着社会的发展,人们生活水平的提升,传统的教学已经很难适应当前社会的发展。所以在新课改的大环境下,我们作为新时期下的小学数学教师来说要积极调整传统的教学策略。而微课这种信息技术与现代化教学相结合下的产物受到了广大师生的一致欢迎。学生所处环境各不相同,并且兴趣爱好也有一定的差异,所以他们在知识接受能力上具有一定的差异性,但是利用微课的形式能够实现学生个性化和选择性的学习。所以,在小学数学教学中采用微课构建分层教学模式具有非常重要的意义。基于此,本文主要探究了微课在小学数学分层教学中的应用。