论文部分内容阅读
卓越工程师的培养目标是面向工业界、面向世界、面向未来，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力[1-3]。我国现有地方新建本科院校646所，超过普通本科高校总数的50%，培养的毕业生占全国非“985”“211”普通本科高校的45%，已经成为本科人才培养的重要力量[4-5]。由于这类高校大多数位于地市级城市，地方性、行业性是其服务面向的重要特征，应用型是其人才培养的特点[6-8]，因此应用型卓越工程师培养在这类高校中具有重要意义。