【摘 要】
：
将管进行点固连接,然后进行定位(垂直固定),再进行起头、运条、收尾的技能操作,焊接过程中,注意防止烧穿、焊瘤,并要注意接头的自然过渡。
The pipe is fixed point connect
论文部分内容阅读
将管进行点固连接,然后进行定位(垂直固定),再进行起头、运条、收尾的技能操作,焊接过程中,注意防止烧穿、焊瘤,并要注意接头的自然过渡。
The pipe is fixed point connection, and then positioning (vertical fixed), and then start, transport, finishing skills operation, welding process, pay attention to prevent burn through, welding tumor, and pay attention to the natural transition joints.
其他文献
舞蹈游戏的最大特点就是“趣味性、创造性、表演性”，在游戏中去学习舞蹈，展现美感、认识音乐、感悟节奏、并根据音乐的旋律不同进行动作不同变化，从而作出较快的反应，在游戏中学
随着水土流失防治标准的不断完善以及一系列技术规范及审查要点的出台,推动了水土保持工作的迅猛发展。该文以望东长江公路大桥工程为例,根据这几年按新规范要求编写水保方案
农村经济发展需要有效的金融支持.近年来,农户、中小企业融资难一直是制约我国农村经济发展的一个重要问题.本文以山东省胶南市为例,研究了胶南市小额信贷方式,探索了小额信
文章阐述了造林密度确定的原则,总结了造林密度在杨树各造林模式中的应用,以期为杨树的集约栽培提供参考.
互动式教学是初中语文教学中提高课堂效率、保证教学效果的一种教学手段,通过互动式教学,课堂教学能够在融洽、活跃的氛围之中进行,学生的积极性能够被充分的调动起来,这对于
在中职学校,学生生源质量普遍不高,传统的教学方法已很难满足学生的学习要求。本文利用“情境教学法”在《计算机应用基础》课程中的教学实施,探索提高中职学生的学习兴趣、
在职高教学中,数学是一门非常重要的工具性学科,学生对于数学知识的理解和把握,直接关系到学生综合素质和思维能力的发展。然而在教学过程中,很多学生的数学成绩并不理想,导
生物是与人们的生活息息相关并且也是高中课程中不可缺少的一门学科,但是随着教学制度的改革高中生物课堂上出现了很多问题。虽然各生物老师也都努力将自己的认识结合课本向
《数学课程标准》明确指出:数学教学要实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。本文通过对数学教学中“教给五个方法,重视五个培养
教学目标是课堂教学的灵魂,也是每堂课的方向、出发点和归宿,是教学评价的直接参考依据。活动设计要有意义,贴近生活。《英语课程标准》指出:“活动要以学生的生活经验和兴趣