切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教你如何从电脑中毒现象分辨识别Web网页木马
教你如何从电脑中毒现象分辨识别Web网页木马
来源 :电脑编程技巧与维护 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosheng07
【摘 要】
:
由于web网页木马有伪装性很强,而且杀毒软件对于一些web网页木马没有查杀能力.这种情况下,我们可以根据电脑工作时的表现识别web网页木马。
【出 处】
:
电脑编程技巧与维护
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
网页木马
中毒现象
识别
电脑
WEB
WEB
杀毒软件
工作时
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于web网页木马有伪装性很强,而且杀毒软件对于一些web网页木马没有查杀能力.这种情况下,我们可以根据电脑工作时的表现识别web网页木马。
其他文献
安捷伦科技为Percello公司毫微微蜂窝基站SoC测试提供芯片组软件
安捷伦科技公司宣布,安捷伦N7309A芯片组软件现在可以支持Percello Aquilo毫微微蜂窝基站系统级芯片(SoC)产品线的量产测试。该芯片组软件提供快速的校准和验证测试,可满足原始设
期刊
安捷伦科技公司
SOC测试
微蜂窝基站
cello公司
芯片组
软件
PER
系统级芯片
聚焦核心素养 落实立德树人 ——关于小学体育教学的思考
育人为本,德育为先。在贯彻落实“立德树人”根本任务的时代背景下,小学体育老师尤其要在教育教学中充分渗透德育教育,引导小学生正确理解并掌握一定的体育知识,在提高身体素
期刊
小学体育
核心素养
德育教育
小说阅读教学技巧刍议
小说阅读教学,是初中语文教学的重点之一,对学生语文素养有着明显的促进作用。小说天生具有趣味性,它的故事讲述方式独具特色,激发学生阅读兴趣:它的情节环环相扣,紧扣学生心灵:它的
期刊
小说阅读
教学技巧
语言表达能力
学生阅读
初中语文教学
阅读教学
语文素养
讲述方式
基于数据库的图像压缩质量评测系统研究
所设计和实现一个图像压缩质量评测系统对图像压缩和质量进行有效地协调,以达到最佳的效果。从评测系统的总体设计入手,分析其相关数据表的关系,并针对核心的模块进行代码分
期刊
数据库
图像压缩
质量评测
databases image compression quality evaluation
OPEN XML文档数字签名的C#实现
针对电子文档的安全性问题,分析了文档的各种数字签名情况,设计了一种能够完成多种签名方法,且能全面验证签名的文档签名系统。系统采用C#编程,从而提高了电子文档的安全性。
期刊
OPEN
XML
数字签名
签名验证
C#
OPEN XML Digital Signature Signature Validation C#
车联网具有良好的社会管理基础
我国居民身份证从第一代过渡到第二代,最大的变化是二代身份证嵌入了一个非接触式电子芯片,可以通过无线扫描确认身份。许多以人为本的信息化便捷应用,如电子机票,都是基于此开发
期刊
管理基础
居民身份证
社会
网具
电子芯片
非接触式
以人为本
第二代
基于SIP协议的C/S架构在VOIP系统中的设计与实现
主要设计了VOIP系统的体系结构,并实现了注册服务器和代理服务器及设计并实现了SIPUA(用户代理)。
期刊
SIP
VOIP
设计
实现
SIP VOIP Design Implement
推进杭州市“最多跑一次”改革的实践和思考
杭州市委、市政府积极践行'以人民为中心'的发展理念,真抓实干,勇于创新,全力推进'最多跑一次'改革向纵深发展,持续提升企业和群众办事满意度和获得感。2017
期刊
“最多跑一次”
政务改革
杭州经验
中国电信发布融合通信产品“翼聊”
中国电信近日发布融合通信产品“翼聊”,以“跨平台、跨终端、跨运营商”的定位和“最炫、最真、最快、最省”的特色,正式拉开了中国电信进军移动互联网融合通信领域的序幕。中
期刊
中国电信
通信产品
融合通信
移动互联网
副总经理
集团公司
跨平台
运营商
从iPhone看苹果的知识产权经营之道
如何合理利用知识产权保护自己的创新?如何使用知识产权参与市场竞争?又如何从知识产权中获得回报?这是目前所有高科技公司面对的重要问题。在这方面,美国苹果公司的案例值得参考
期刊
知识产权保护
苹果公司
IPHONE
经营人
知识产权战略
技术创新
高科技公司
合理利用
与本文相关的学术论文