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随着新课改标准的推广和普及，传统的小学英语教学模式受到了很大的冲击，过去的灌输式教学已经达不到现在的课程标准要求和教学目标设定，因此应运而生了许多新颖的教学模式。互动式教学模式就是在新课改的浪潮推动下进入了小学英语教学之中，它完全符合新课改中“以学生为中心”这一思想，本着师生开展良好互动，有效促进英语教学的实施和开展，以便达到高效的课堂教学目标。但是在实际的英语互动式教学模式开展过程中，因为教师的自身学科素质不足、设计互动形式不合理导致教学结果并不如人意，因此，本论文希望通过探讨得出促进互动式教学的有效实施策略。