书法教学是幼师生素质培养的载体

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创造能力是指学生创造性地发现问题、解决问题的能力,是综合能力的体现。它是无形的,必须依靠一个载体进行训练,而书法教学的各种训练正是这样的载体。书法教学为什么能提高学生的创造能力呢?这是因为书法教学中的各项训练活动与学生创造能力的提高有密切的联系。下面结合我的教学情况谈几点理解: Creativity refers to the ability of students to creatively discover and solve problems, which is the embodiment of comprehensive ability. It is invisible and must be trained on a carrier, and the various training in calligraphy teaching is such a carrier. Why can calligraphy teaching improve students ’creative ability? This is because the training activities in calligraphy teaching are closely linked with the improvement of students’ creativity. The following combination of my teaching to talk about how to understand:
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