【摘 要】
：
2016年7月20日，北京市教委联合多部门下发将于8月1日起施行的《北京市支持乡村学校发展若干意见》。《意见》指出，未来的中招政策将向乡村学校倾斜。同时，将提高乡村学校教师高级职称的比例，乡村小学副高职称比例不低于10%，高、中级职称合计不低于75%；乡村中学副高职称比例不低于30%，高、中级职称合计不低于80%。并对优秀乡村教师给予一定的物质奖励。 （摘自《北京青年报》）
论文部分内容阅读
2016年7月20日，北京市教委联合多部门下发将于8月1日起施行的《北京市支持乡村学校发展若干意见》。《意见》指出，未来的中招政策将向乡村学校倾斜。同时，将提高乡村学校教师高级职称的比例，乡村小学副高职称比例不低于10%，高、中级职称合计不低于75%；乡村中学副高职称比例不低于30%，高、中级职称合计不低于80%。并对优秀乡村教师给予一定的物质奖励。
（摘自《北京青年报》）
其他文献
在小学阶段，运算不仅是数学课程中“数与代数”的重要内容， “图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”也都与运算有着密切的联系，是不可或缺的内容。而学生运算能力的形成需要经历从简单到复杂、从低级到高级、从具体到抽象的过程，是循序渐进地发展起来的。因此，在运算教学中，教师应更多地关注学生运算技能的掌握，注重学生理解算理、掌握算法的学习过程，要注重将算理探索与算法概括有机结合，培养和发展学生的运算能力。
“体育、艺术２＋１项目”（简称“２＋１项目”）是教育部为推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目，是通过学校组织的课内、外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质、陶冶情操奠定良好的基础。实施“２＋１项目”，是当前和今后一个时期推课程改革的一项重点，是衡量学校是否全面贯彻教育方针，是否真正重视课改，推
走进东莞市莞城中心小学，上海世博会中国馆设计者、中心小学校友何镜堂先生设计的校园给人一种古韵悠长的感觉。建筑错落有致，楼体间连廊迂回，相连处豁然开朗；两棵古榕左右伫立，树冠参天，绿阴下书声琅琅；舍利塔，气度庄严，大铜钟，启智厚重，好一幅岭南园林景象。资福寺千年的历史，大榕树五百载的繁衍，莞城中心小学一个世纪书香不辍的传承，三位一体的文化在此处交融，为莞邑大地孕育了一段教育的佳话，为南粤教育描摹了一
2010年11月28日，江门唐兆良校长工作室迎来了五位广东省校长工作室入室研修校长。五位校长分别来自珠海市、中山市、肇庆市、佛山市、汕头市。 这次第一阶段的培训工作，唐兆良校长工作室和东莞蔡柱权校长工作室采用联合培养的模式，五位学员分别接受两位工作室主持人的培养。11月21日开始，五位校长进入东莞蔡柱权校长工作室学习。完成一周的培训任务后，马不停蹄，于11月28日来到唐兆良校长工作室。 入室第
近年来，我省民办学校办学逐步规范，管理水平不断提高，办学条件逐渐改善，教师队伍整体素质有所提高，办学质量和水平稳步提升，涌现了一批优质的特色学校和品牌学校，民办学校的地位与作用日益显现。 在汕头市潮阳区，有这样一所民办学校：办学15年，7届学生参加高考，考上北大清华的学生有67人。近年高考，100%考生考上本科，70%以上考生考上一本。学校被评为全国教育系统先进集体、广东省一级学校、广东省国家级
11月12日，教育部与广东省政府在广州召开推进教育体制综合改革联席会议并签署“十三五”产学研合作协议。广东省委书记胡春华见证双方签约。教育部部长陈宝生、广东省省长朱小丹出席会议并讲话。 陈宝生指出，广东是改革高地、开放前沿。近年来特别是党的十八大以来，广东省委、省政府坚持优先发展教育，将教育放在事关未来发展的战略位置，特殊关爱、重点投入、强力改革、大步追赶，教育改革发展迈上新台阶、呈现新气象。希
广东充分发挥改革开放先行区敢为人先、拼字当头的精神，凝心聚力、攻坚克难，为加快实现义务教育均衡发展夯实了基础。 1.全面改善农村义务教育学校基本办学条件 长期以来，粤东西北地区的农村义务教育学校办学条件较为落后，成为推进义务教育均衡发展的一大难点。为此，坚持以补短板、加强薄弱环节为重点，不断加大投入，全面改善办学条件，努力实现义务教育学校的硬件均衡。一是实现老区山区小学改造全覆盖。针对广东省革
这些西藏来的孩子远离家人，在陌生的环境生活和学习，一开始内心充满着新奇，但时间一长，难免会思乡情切。为了让他们尽快的融入到学校和社区的整体中去，并且充分感受到党和政府、老师和同学对他们的关爱，佛山市实验中学采取了许多行之有效的办法。 创设良好的生活环境。为了让西藏班学生能在学校有个安全良好的学习生活环境，佛山市实验中学开设了专门的窗口，聘请了一位四川厨师为他们做饭，学生们对食堂的伙食和服务都比较
几年前我在一次讲座里说，自己是“把工作和业余兴趣爱好结合起来”。当时听众们都不约而同地热烈鼓掌。讲座后我一直在思考，怎样才能把工作和爱好统一起来？我已经做到了吗？ 这个学期，学校接受教学评估，我上的公开课《称赞》被评为优质课。当时点评人教育局的周老师真诚地赞赏说：“好的语文老师是一种资源！”刹那，我有种“一语惊醒梦中人”的感觉。过去，我很认真地教书育人，也很努力地读书写作，得到了不少的光环。因为
“六一”前夕，国家新闻出版广电总局印发《关于公布2015年全国优秀少儿报刊推荐名单的通知》，公布入选的60种报刊名单，其中由广东教育杂志社主办的《广东第二课堂》（含小学生版、中学生版）在列。 为贯彻全国少儿出版工作会议精神和2015年全民阅读工作要求，加强对优秀出版物的推荐引导，打造精品少儿报刊，为广大少年儿童健康成长营造良好的文化氛围，2015年上半年，国家新闻出版广电总局继续开展向全国少年儿