小学数学教学中培养小学生解决问题能力的应用策略分析

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数学作为一门工具学科,是小学重点学习和考察的科目,通过数学知识的学习,可以锻炼学生思维,开发学生智力,为学生的学习打下良好的基础。数学在小学教育阶段属于基础性的学科,在课程学习中学生需要了解并掌握各类数学概念与计算公式。在以往教学中教学质量并不理想,其原因比较多,例如知识点难度较高、概念记忆混乱等。在小学数学教学中,问题解决教学法是其中的重要教学模式,对于提高学生的思维能力有着重要的作用。
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