【摘 要】
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培养、提升学生核心素养是高中生物教育的最终目的,将核心素养培养融入高中生物教育,生物教师要从优化课堂教学做起,对传统教学模式、教学手段进行创新.在高中生物教育中培养
【机 构】
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辽宁省葫芦岛兴城市高级中学,辽宁 兴城,125100
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培养、提升学生核心素养是高中生物教育的最终目的,将核心素养培养融入高中生物教育,生物教师要从优化课堂教学做起,对传统教学模式、教学手段进行创新.在高中生物教育中培养学生核心素养,教师要注重方法引领,引导学生学会学习;注重培育学生探究与科学精神;培养学生创新能力,鼓励学生实践创新.
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