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摘 要: 本文结合一节高二英语阅读公开课的教学案例,对这节高中英语阅读课中存在的问题进行了分析点评,并提出了改进这节课教学、提高阅读课堂教学有效性的建议。  关键词: 高中英语阅读 教学有效性 公开课  一、引言  本节课的授课内容为《牛津高中英语》模块八第四单元“Films and film events”阅读第二课时reading:“important film events around t
摘 要: 中华文化博大精深,汉字文化内涵丰富,小学低年级的语文学习中,对汉字的学习是整个学习阶段的关键。识字是阅读的基础,也是文学素养的根基,不但能够提高阅读能力,对于写作能力和语言能力的发展也有极大作用。本文以小学二年级的识字方法改革为例,对小学语文的识字教学方法做了一些研究,仅供参考。  关键词: 阅读 识字教学 自主识字  小学语文教学是基础性教学,就像高楼大厦的地基一样重要,也是学好其他课
摘 要: 信息技术的发展颠覆了传统的教育观念,催生了信息化课堂。本文从人类认知规律角度,结合教育心理学理论,阐述了信息化课堂教学设计的本质;以中职《创新能力》的教学设计为实例,从课前教学准备、课堂探究过程、课程拓展评价等三个板块论述了信息化课堂的设计和应用,构建了“以问题为核心、以任务为驱动”的信息化课堂教学模式,以期为思想政治教学信息化课堂教学提供借鉴和参考。  关键词: 信息化课堂 创新能力
摘 要: 近年来河北省独立学院大力开展中外合作办学项目,在实施与国外大学联合培养国际化人才的过程中存在一些问题,作者在分析相关问题的基础上提出了一些解决方案。  关键词: 河北独立学院 中外合作 问题与对策  为培养国际型人才,使其尽快适应全球化需求,增强就业竞争力,河北省10余所独立学院大力推进国际合作与交流,与加拿大、美国、英国、澳大利亚、韩国等多所高校签署了合作办学协议,按独立学院学生选择的
高中语文课本对四大名著等古典小说较为重视,如《水浒传》,在必修和选修中均有所涉及,必修中选了《林教头风雪山神庙》,选修中涉及的是《李逵负荆》,人物有林冲、宋江和李逵等。高中语文新课标要求在小说、戏剧阅读方面培养阅读古今中外各类小说、戏剧作品(包括影视剧本)的兴趣,从优秀的小说、戏剧作品中吸取思想、感情和艺术营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。笔者以宋江为突破口,谈谈对这一人物的
摘 要: 高中小说教学中,教学内容的选择一直是理论研究界和一线教师们关注的热点,但针对高中小说教学内容的取舍原则至今没有一个明确的标准。本文基于复杂性理论,从分析现有的小说教学现状出发,从理论制度、学情、教师自身能力水平总结出小说教学内容的取舍原则。  关键词: 复杂性理论 小说内容 取舍原则  《复杂:诞生于秩序与混沌的边缘的科学》被称为复杂性科学诞生的标志。复杂性理论是指以复杂性系统为研究对象
摘 要: 古代诗歌与传统节日都是我国民族文化的精华,既有很高的艺术价值,又有很强的艺术感染力。语文课本对这些传统文化进行了精挑细选,供学生诵读、学习并从中受到中华民族传统文化的熏陶。语文教学担负着传承文化、培育学生热爱祖国语文的思想感情这一重任。所以古诗文教学中,要引领学生感受古典诗文的博大精深,品味中华传统文化的魅力,培养学生热爱祖国传统文化的感情,提高学生的文化素养。  关键词: 古代诗歌 传
摘 要: 当今教育中新型学习方式分别为自主学习、合作学习、探究学习,让学生学会自主学习,学会自主探究,培养学生主动学习和探究问题的能力是教育改革和发展的重要趋势,也是新课标的重要内容。生本教学是一种以学生好学为中心的教育体系,不仅在方向上强调以学生为主体,而且要彻底解决落实学生的主体地位的整个体系问题。这与教育改革和发展趋势及新课标要求是不谋而合的。  关键词: 体育课 自主探究能力 思考实践  
摘 要: 《专业综合设计实验》课程要求通过灵活多样的形式,使学生初步掌握专业的一些基本操作、实践技能,同时在实践过程中培养学生动手能力、分析解决实际问题的能力,以及创新精神和团队意识。本文以发动机专业的“柴油机共轨压力控制”实验为对象,对该课程的教学内容和教学方法进行探讨。  关键词: 《专业综合设计实验》 汽车发动机 高压共轨柴油机 轨压控制  1.引言  培养大学生的综合创新能力是培养学生工程
摘 要: 乡土范围一般指县一级的行政区域。但在实际教学中可根据各地情况讲授本地区(省辖市)或者本省(直辖市、自治区)的地理。三维目标包括知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观。将身边的乡土地理材料整合到三维目标教学中更有利于学生地理知识、方法和情感的获得。  关键词: 乡土地理 高中地理 三维目标  在高中地理教学过程中,主要以中国地理和世界地理的区域为案例材料,虽然具有很强的典型性,但部分案例