论话题作文的写作

来源 :学周刊:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmssbb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从1999年开始,高考中出现了话题作文,这种新的变化引导了作文教学的新动向。所谓“话题作文”就是围绕提供的话题来进行写作的一种作文形式。话题,即谈话的中心或主题。话题作文是命题者设置好的“话题”所引发出来的作文,即在同一谈话中心下,叙述各自不同的生活经历,表达各自不同的生活体验,从不同角度、不同立场产生不同的观点与见解等,甚至可以虚构故事,想象、联想、描述。“话题”确定写作的内容指向,启发学生的思考和想象力。话题作文与直接命题作文的最大不同,在于它有较大的开放性,体现了人人有话可说的基本要求。
其他文献
新时代的语文教育要求学生要全面发展和个性发展,学生作为教学的主体应立足于语文课堂之中,教师要运用个性化的教学艺术,使学生掌握新型的学习方式,最终使学生学会做人、学会生活
一、营造良好的课堂氛围良好的课堂氛围是促进学生主动参与学习过程的前提,它有利于激发学生的学习兴趣,是培养学生创新精神的有效途径。
慢性肺源性心脏病(肺心病)在我国是常见病,多发病,患者由于反复发生肺部感染,长期心肌缺血、缺氧而发生心力衰竭(心衰),病死率高。我院白2004年2月-2006年2月,在常规治疗基础上,采用小
2000年8月-2002年2月,我们应用中西医结合方法治疗急性心肌梗死后心绞痛58例,疗效满意,报告如下.
随着现代信息技术的飞速发展,以及多媒体技术、网络技术的日益普及,我们生活、生产的各个领域都发生了巨大的变化.我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,多媒体教学对物理
众所周知,生活是写作的源泉,写作素材来自个人对社会、对生活的观察、感受、认识、思考。因此,写作教学的首要任务就是要引导学生观察和认识事物、感受生活,并在此过程中增加写作
“跨世纪素质教育工程”和《面向2l世纪教育振兴行动计划》的一个重要任务就是“整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力”,这一切都基于创新教育。教学贵在创新,创新
目的:探讨低血脂水平与危重病预后的关系.方法:检测重症监护治疗病房(ICU)中341例危重患者入院24 h内血清甘油三酯(TG)和总胆固醇(TC)水平,其中266例同时测高密度脂蛋白胆固