【摘 要】
：
[目的/意义]探究微博舆情传播行为的全过程参与机制,为微博舆情的监管与引导提供有益的参考。[方法/过程]通过对微博的主要使用群体—年轻用户进行深度访谈以获得原始文本,运
【基金项目】
：
海南省基金项目“情绪与价值认同双路径下的社会化媒体舆情传播行为的动机机制研究与模型构建研究”(编号:717067),国家自然科学基金项目“基于刺激反应理论的社会化媒体中舆情传播行为的生成机制与模型构建研究——以微博微信为例”(编号:71661005)研究成果之一
论文部分内容阅读
[目的/意义]探究微博舆情传播行为的全过程参与机制,为微博舆情的监管与引导提供有益的参考。[方法/过程]通过对微博的主要使用群体—年轻用户进行深度访谈以获得原始文本,运用扎根理论对原始文本进行概念和范畴的提炼,以构建全过程视角的微博舆情传播行为参与机制理论模型。[结果/结论]在舆情信息的获取阶段,存在个体对舆情事件、信息和信源平台的选择性关注现象;获取舆情信息后,个体产生相应的舆情体验,进而激活对应的参与动机;在参与动机、参与阻力、参与意愿等因素的共同作用下,个体表现出不同的舆情传播行为,而后可能产生一些
其他文献
以α－卤代酮和二甲胺为原料，用常压法合成１－对氟苯基－２－二甲氨基－１－丁酮。探讨了合成反应的条件，当以α－溴代酮为原料，二甲胺／α－溴代酮（摩尔比）为４／１，在溶剂存在下，温度为０±２℃，反庆１２ｈ，产率达９２．５％，并对产
“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。”这是《纲要》中，对如何指导幼儿语
＂鬼舞＂（ghost dance）是美国印第安部族的传统仪式之一,也是19世纪末泛印第安运动的宗教抗争手段。在希尔克、阿莱克西和维兹诺等当代印第安作家的笔下,＂鬼舞＂成了一种批评隐喻,再现
振兴高职教育的根本出路是就业畅通，为此，必须从教育指导思想、办学原则、师资队伍建设、教育模式创新、校企合作等方面深化改革。
在国家推进“一带一路”建设的新形势下，福建省应充分发挥海上丝绸之路核心区的优势，积极开展与东盟国家的产能合作。本文分析了福建省投资东盟的基础，并利用联合国UN COMTRADE
以Ｗｉｌｓｏｎ的基态电子能量表达式为出发点，在对电子密度划分为定域于原子核附近与离域两部分的基础上，将离域部分对成键与非键与原子对间进行分配，对相应的Ｎ项的表达式和性质做了研究，导出
为了能让学生正确对待学习错误,为了挖掘出在课堂教学中出现错误的教育价值,我们在科学课中进行了以错误为契机生成教学资源的尝试。即：站在学生的角度,预设包容错误的教学方
本文试从“恶性腹腔积液(MA)的治疗现状”“MA的中医辨证论治源流”以及“基于证素辨证的MA综合治疗方略”3个方面,结合临床体悟,以证素辨证为切入点,提出了MA联合中医药综合
日前,“2009年西部12省区市中小学安全教育与安全管理专题培训”在四川地震灾区拉开帷幕。此项专题培训有2.5万多人参训,涉及四川、陕西、甘肃三省的地震灾区及西部12省、区
太原理工大学的前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋,国立山西大学堂是我国最早成立的三所国立大学之一。文章对太原理工大学图书馆各个时期的馆藏印章进行了挖掘和