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<正>在语文教学中,创设情境进行课堂教学,就是要创造生动、具体的教学情境,激发学生的学习情绪和潜在的智能,从而引导学生更好地感知、理解、思考、巩固和运用知识的一种教学方法。在教学实践中,充分而有针对性地创设情境,让学生在特定的情境中思考、领会、评析,能大大提高课堂的教学
情境创设,增强课堂对话效果——《高尔基和他的儿子》教学中三次情境的创设
【摘 要】
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<正>在语文教学中,创设情境进行课堂教学,就是要创造生动、具体的教学情境,激发学生的学习情绪和潜在的智能,从而引导学生更好地感知、理解、思考、巩固和运用知识的一种教学
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年09期
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