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综合性学习是新课程改革理念下的一种有效的教学模式,同时也是新课程改革的亮点.当前,在国家素质教育和新课改革理念的影响之下,初中语文教师在教学活动中,越发重视学生语文综合素质的提升.本文中,笔者立足于新课程改革理念和标准,分析当前初中语文综合性学习现状,并提出相应的策略,供广大语文教育工作者参考.