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【摘要】在課堂教学中适时安排一题多解，是对学生思维能力培养的突破口，也是对培养学生思维能力的有效性.
【关键词】一题多解；思维能力；有效性
【关键词】一题多解；思维能力；有效性
一道高考试题的教学探究与过程
【摘 要】
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【摘要】在課堂教学中适时安排一题多解，是对学生思维能力培养的突破口，也是对培养学生思维能力的有效性. 【关键词】一题多解；思维能力；有效性
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年6期
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