【摘 要】
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信息技术全面进入语文课堂教学已经成为发展大势。语文教师不仅要掌握信息技术发展脉络,还要科学运用信息技术平台,为语文课堂教学带来丰富成长契机。创设信息化教学情境,能
【基金项目】
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甘肃省教科所“十三五”规划课题《基于学生学科核心素养的课堂教学策略研究》(课题批准号:GS[2017]GHB0216)阶段性成果
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信息技术全面进入语文课堂教学已经成为发展大势。语文教师不仅要掌握信息技术发展脉络,还要科学运用信息技术平台,为语文课堂教学带来丰富成长契机。创设信息化教学情境,能够成功调动学生学习主体意识;启动信息搜索引擎,可以为学生提供丰富学习资源信息;师生、师生通过信息交互平台展开多重交流,能够大幅度提升语文训练品质。
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