【摘 要】
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据联合国教科文组织（UNESCO）官网2018年8月14日报道，韩国CJ集团捐赠营（CJ Group Donors Camp）于2018年6月16日至18日在韩举办了首届CJ-UNESCO女童未来科学家教育营（CJ-UNESCO Girls’ Education Camp for Future Scientists），以培养女童在科学、技术、工程、数学（STEM）领域的兴趣和才能。该教育营是CJ集
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据联合国教科文组织（UNESCO）官网2018年8月14日报道，韩国CJ集团捐赠营（CJ Group Donors Camp）于2018年6月16日至18日在韩举办了首届CJ-UNESCO女童未来科学家教育营（CJ-UNESCO Girls’ Education Camp for Future Scientists），以培养女童在科学、技术、工程、数学（STEM）领域的兴趣和才能。该教育营是CJ集团和UNESCO通过女童教育伙伴关系共同努力的成果之一，旨在发展成为女童和青年女子的长期性旗舰式教育计划。
当前，尽管在改善全世界的女童受教育方面取得了较大进展，但女童在受教育的早期阶段所受到的偏见和社会规范的种种阻碍，影响了她们接受的教育质量和学习科目，STEM教育尤其如此。如今，在高等教育阶段，学习STEM领域相关专业的学生中，仅有35%为女性；在诺贝尔物理、化学或医学奖的获得者中，女性仅为17名，男性则为572名。据UNESCO的旗舰报告“破解法典：STEM中的女孩和妇女教育”（Cracking the Code： Girls’ and Women’s Education in STEM）表示，女孩似乎对STEM领域的学习失去了兴趣。
由此，CJ-UNESCO教育营聚集了78名12～19歲的女性共同参与，开展了天文学、乐高机器人、无人机、赛车等与STEM相关的活动和项目，有意识地激发参与者的创造力，培养其创新性解决问题的能力，引导参与者逐步克服障碍，完成特定任务，以此激发女童对STEM教育的兴趣，培养相关的思维方式与专业技能。
该教育营的举办获得了积极反馈。96%的参与者对这一方式表示满意，86%的参与者回复称她们愿意再次参加或向其朋友推荐该教育营。
（浙江大学教育学院徐玲玲编译）
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